梁处与老秘网网友交流整理
" W5 M4 w& N- x8 A! D: O; c2 K v( ~' s0 W) X h1 i
(2015年11月11日)
: G0 F. p, |4 \5 y1 i. L4 I) }# y+ j, }' T4 f
' D! s7 w# w% o6 G0 Q& j
$ F. Z! ?, p- u* ^4 N1 \! H3 I
) C& t6 f6 x$ {. l4 J% h( D
0 R8 h! v2 F4 u, T- \
% C- }: n `& H/ L1 W( t$ d4 S; L4 H* D6 V
愚人老梁:兄弟们好,我是愚人老梁,今天有时间和大家聊会天,欢迎。 3 A3 A& \ o7 _( q( L J
( x4 V! M) x2 V, k% P: l D3 @
公务写作—小葵:如何提高写作能力?
; H/ I; L/ e3 \! l# T0 [: ?' P9 D: y- g) A! e3 T! j
愚人老梁:先是模仿别人的。我刚去县政府办工作三个月时,领导部署写政府工作报告,而且是一个人完成,就找了十几份往年的工作报告研究,模仿列出提纲,再创新一下,我那次材料一次就过关了。
# o9 `9 h# P8 n+ Z1 B, }, k& p6 F7 O
天遂人愿:请问省委农工委这个单位如何? $ H+ x9 `* W3 }1 ?) {# T
5 ~- |1 \ ^% Z. [( [
愚人老梁:省委农工委,挺好的,代表省委起草农村工作政策文件 6 | h% l. q! s3 Y
$ Z3 A& a( l8 z( O1 Q
愚人老梁:那就安心工作,有个栟茶中学的平民校长挺值得学习,我的学习榜样。 ; j5 }& n4 _6 S6 c- @6 G
- w- R4 {! C9 b" q' e心淡:下个月结束抽调回单位,领导想提拔我做办公室主任写材料,现在我反而怕了……该怎么办,各位前辈……
; p- N2 w( A3 X- ^
9 Z9 t" z0 a7 C愚人老梁:办公室主任,累,但很锻炼人。我在县政府办公室工作9年。每天加班加点工作。 0 s$ b. E! }! O: ^
, k5 @) O% y1 v# ~: p: T5 }
心淡: 梁处,传授点办公室管理经验吧。
% q, b' |, i! N, w) p- a" b3 U& F5 i
. C' n8 O, E5 X! e愚人老梁:办公室管理经验真没有。 % R+ l" Y4 g# j; n% b/ v0 K
9 i5 j0 g3 a" k. R愚人老梁:我现在学习魏书生的管理经验呢。研究一个多月了,真正的牛人。魏书生,全国名师、教育家,原盘锦市教育局局长。网上视频不少,免费的。我听了一次,醍醐灌顶之感。 & K' z+ E1 e3 O N$ Z
# T# Y9 ~7 g' z& b5 p4 S+ MSheldon:有没有传授公文写作类的,申论什么的 3 M$ C* k- Y b/ j2 a3 `. p
/ P0 K/ ^% f. _' |
愚人老梁:我申论不太行,但自己总结了一下写议论文的办法,一次就可以教会你写文章。押好大作文题。整理一些名言警句,为文章添彩;作文时间必须留足75分钟,这一点很关键。9--12点考试,最迟10:45必须开始写作文。还是采取结构作文法,先用15-20分钟拟好提纲,这个最紧要;然后再添文字。这个是我多次考试制胜的法宝,我还把这种模式教给了一些参加事业单位和公务员考试的小同学们,屡试不爽,成功率接近95%以上。导语,安排150字(必须引用材料)。重要性、原因,安排300字(原因分析三到四点即可)。措施,安排450字(对照第二部分,一一对应好) " A- [% O* J+ A, j7 i/ d7 c5 J
m! I( s8 b h0 ?- {2 W @: u; j结束语,100字(画龙点睛) 8 Z( f) @5 [1 ?
" |0 f0 i: k$ K: Z
愚人老梁:我一般先估计一下可能考的作文类别。押几篇作文,比如三严三实,比如群众路线了,看你报考的岗位。如果是省委农工委,就研究农村类的题目。如果是省团委,就研究青年类的题目,这个必须自己分析。然后收集一些类似的文章,研究透彻了。
: O. S2 M+ o2 O* U, J7 n4 d: r B" u; |% o% ^* y% _
作文结构我一般就四大部分,从来不改的,也屡试不爽。
$ H3 I) T6 X I7 A& M
1 v' Y# v# T+ i0 i6 o第一部分导语,安排150字(必须引用材料),就是“帽”。从给定的材料里挑几句沾边的话引过来,这就是结合给定材料了,得分了。第二部分重要性、原因,安排300字(原因分析三到四点即可),然后分析原因,比如为什么会有留守儿童了,时间有限,分析个三四条就行了。如果是问题类的作文,就分析原因,好为第三部分解决问题打基础。如果是好现象,就总结它的重要性,也分析三四条,如果是好现象,就总结它的重要性,也分析三四条,比如弘扬社会主义价值观,就谈弘扬它的重要意义。第三部分,就是解决问题措施,安排450字(对照第二部分,一一对应好)。谈如何弘扬的办法。第四部分结束语,100字(画龙点睛)。
4 u1 q: D' r0 [" Q# L+ J7 f
& v9 _' X' m" B W公务写作—小葵:老师,我们会经常写某些活动的汇报,比如群众路线教育实践活动,大讨论活动,后进村整顿等等等等的汇报,一般就是加强领导,广泛动员什么的
) ~$ h O3 L+ f. c" h还有别的写法吗?
5 T2 z, C# F3 J1 \7 z/ X- `8 d% d! A6 O
愚人老梁:以群众路线教育实践活动材料为例吧。一般不容易创新,除非你们有很多亮点可写。面面俱到的文章不是好文章,一定突出亮点。有的部分惜墨如金,有的段落泼墨如水。
$ G# \7 @* l; k2 E' m* J9 u; z- d8 ~/ j& O3 m
愚人老梁:我最近参与起草了一个2016年的工作计划。一开始平均用力了,没什么特点。后来顿悟了,觉得那样不行。就删掉一些常规工作,那些工作年年都一样,不写也罢。我针对当前全国经济下行压力大的实际问题,重点重写了刺激经济增长的一些部分,重点很突出,文章合时而用,能解决实际问题。以文辅政,秘书的责任和使命
* O5 Z1 r* l+ A J# U9 n6 k4 v; a2 _" P- ^: J+ C; H
; O3 w9 t+ G. S3 V
- b2 X/ D" H+ s }' p. \ |