一直以来从事公文写作,也算是积累了一些心得。评判一篇公文的优劣,当然要看其内容,但是,有时候形式很很重要。公文标题就是公文形式的重要方面,好的标题,能够让公文锦上添花,增添魅力。3 @" m/ g4 A l1 ]
公文的标题,以工整对称、结构统一、言简意赅、概括准确、中心突出、特色鲜明、易读好记、琅琅上口为佳。
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例一:
! j, q! W0 F+ x9 ^/ d9 w
$ s2 q) z! t- T# F一、常思发展之策,坚持干事创业;- v1 T6 s/ s& D# [5 `% c) k3 ?. d
二、常怀学习之心,坚持修身求知;4 ~: F9 z# _$ d$ z
三、常存律己之念,坚持拒腐防变。
, h* {. s& b$ @* A% I! h评点:这个标题的亮点在于结构统一,不但字数一致,而且用了三个相同的词,分别为“常”、“坚持”、“之”,另外,“干事创业、修身求知、拒腐防变”都是并列的动宾结构。! W4 f5 \, i6 f# \) K
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例二:$ V% V+ s# U; r
8 ?' ?/ v6 j/ h$ g+ I一、虚心学习,以识修身;
% g( P6 F4 C( \. O二、专心工作,以勤补拙;
1 f, M% x) Y9 C$ q三、真心待人,以和行政;! M3 O1 e1 X8 }+ W$ B" k
四、公心处事,以廉律己。+ R& v6 J0 ^# G" d, M
评点:这个标题的亮点在于结构统一,同异结合。既有相同的词组,也有不同的词组。使用了四个包含“心”的词组,用了四个“以”,也用了“识、勤、和、廉”四个不同的字,还用了“修身、补拙、待人、律己”四个文字不同但结构相同的词。& ~4 s) f: w/ L' e+ {& Q
% K7 N! B+ ?: K" h3 W例三:
, d+ S: X* U" ]7 ]) @
% L) q: {8 L1 f" b一、不断加强队伍建设,从组织上保障文明;2 a, }! v2 B! S" W
二、不断促进社会和谐,从取向上体现文明;# c* c: D9 s0 r) _1 i( h% K
三、不断繁荣特色文化,从品位上塑造文明;
* Q0 ]0 S3 o5 d4 ?四、不断提高市民素质,从内涵上展示文明。4 n& N" V5 P# F4 | h$ s! U
评点:亮点同上。
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5 K! O( P) D- e, g/ r例四:
! R4 V; d- t4 h* H8 P8 l6 D4 w" J$ G) J
一是塑造干净干事的形象;" X9 S# r$ o$ {+ e
二是塑造亲民爱民的形象;( v9 d! B8 ^' z3 m3 f+ G) B5 B. ^
三是塑造公道正派的形象。
9 b( @" R( V: j$ G* E! M& f评点:亮点在于“同”,结构相同、词组相同。 s' E Q* T1 p2 e5 ]" E# X
" J: N: w& O0 v
例五:
8 @* S7 _# ]9 T% O9 _# u* O. I1 [+ l) A K& P; ~
一是真抓;
5 D# D% q6 L5 F, O二是亲抓;
# N: d4 ]- k( N) K y: K1 E三是巧抓;
( _# M, `0 Y& e3 u! V8 f% Y9 T; b( ~6 |四是敢抓。0 n _& W7 E6 A3 P- U
评点:亮点在于同异结合,用“真、亲、巧、敢”形容“抓”的四种情形。
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例六:
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一、要求很高,但认识要更高;. \6 Q D6 b9 c0 o7 G
二、压力很大,但决心要更大;
+ _0 D3 R" Z: t1 c" d) e, ^; h三、困难很多,但方法要更多。
2 X7 m9 W/ G1 T1 S: q+ I% H# q! j评点:亮点在于转折与递进相结合的结构,“但”体现转折,“更”体现递进。% T2 {0 {' o2 A$ D, x
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例七:1 b& f; V" H9 N1 S
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一要做到责任共担;8 O) k T7 k9 z/ @+ k6 r- E' h& |
二要做到目标共进;! H" n% @& F' k/ `$ Y4 Y- j. J
三要做到审批共议;
0 ~' K- x, }1 t四要做到信息共享。) r7 `' @* K; ^2 v3 B9 F
评点:亮点在于四个与“共”字组成的词组。
, A% b5 m+ D5 r8 n
. d+ R5 y" u& w- c# G例八:
1 I, @+ w" b$ I) ]5 ?4 Q3 W: x& [
4 h3 g( h2 v8 F7 g. h3 o( D8 n一是听民声、解民怨;
& p9 z- S9 ] ~+ t; z! H二是谋民利、纾民困;
/ f0 | ^" F9 k. t* H三是察民情、暖民心。' ]7 p! g- }3 z0 N( T+ g5 H
评点:亮点在于八个与“民”字组成的词组。. M9 E6 ~6 G {" w
$ E" ]. l! i8 O- z( }2 T d例九:' C& C& n; R! j# P* g+ \
7 Q# X8 [: `! w
一是尽职尽责保稳定,. u7 @+ [) y" i: b% W. d
二是一心一意促发展,
1 f9 y, U+ n i三是再接再厉强管理。
! W! ?7 F, T, S评点:亮点在于“尽职尽责、一心一意、再接再厉”三个结构一致的成语。9 C* B! \2 `# l4 ~! a
本帖隐藏的内容; F, n' i: m g
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! h, [8 l: |6 x+ T$ q5 X3 a例十:2 S6 x/ Q2 ~8 E% l" p9 N
, v7 i8 h) ~' x2 \
一是强化监督。% o' O7 @# c0 @: m- F$ U7 a. s
二是细化要求。
. O, h- \: Y7 |3 ^" t, A& p三是量化考核。- a- f- V4 C+ L1 P
四是优化服务。, @( B, B- M' i$ H3 M
评点:亮点在于四个“化”。
9 ]1 \: g* P9 z; e: V6 d# L5 Q+ s$ ~! N' n
例十一:4 D, _6 P$ a1 p$ K
* R8 L* ~. v- l% |! d. I& Z/ T一是抓好舆论宣传,造大声势。
* J2 b3 E. U' g5 ]二是抓好典型宣传,求大推动。
" y' t& t9 O7 o9 L$ m. D# _三是抓好群众宣传,促大参与。. t( \; U) }7 T5 E3 ?
评点:亮点在于三个“大”以及与“大”的不同组合。. q" F6 {& h4 w: J: h
$ C, G8 X0 o+ Q4 }9 M/ z$ g
例十二:( w G2 Q2 l! H# V2 ]- `& L) @
X; I, p" t z
全方位组织。
* d5 G. Q, }6 }0 s全覆盖宣传。
' B3 B' {5 _& q1 P全身心服务。
6 m' K5 a: b9 }+ Z* E3 K6 n. G9 a5 }评点:亮点在于三个“全”以及与“全”的不同组合。+ Q1 I" x: n/ o, c! |
h3 [# H$ f/ b5 G. a: K- Z/ x$ u- O* ~例十三:; e5 |; g8 H) g$ A! M- N
% I! | E# [9 K用定位找准坐标点;3 ?* L6 W; W& u
用规划强化着力点;( n. B+ ]7 j5 ] e% i: x! }+ z
用创新营造闪光点。
4 F9 a8 V- Z4 x. E. [2 m0 G评点:亮点在于“坐标点、着力点、闪光点”三个词。
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3 c; x/ u* C5 A1 e例十四:! U) x- h' V+ J I; w
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一要常打思想“免疫针”;# I6 I2 n9 A$ |
二要构筑制度“防火墙”;
% p5 j u2 @' I4 X) K三要强化监督“紧箍咒”;# j- ~) E7 a0 @2 r8 m4 w
四要重用法典“杀手锏”。5 x9 ~7 |) F- y+ F: Q/ `/ c* }
评点:结构统一,而且使用了知名度高又表意准确的四个词语:免疫针、防火墙、紧箍咒、杀手锏。9 O' v+ v) y7 t3 g$ ~5 V; |- f
. F: ~8 \ {' p7 ^- `. w7 v例十五:1 I/ u9 D8 ~0 X/ q- f/ B" A
2 G% q& N8 a! C, d回顾过去,既有成绩,也有问题;3 l# z* p1 |& Q5 a
立足当前,虽有压力,却有机遇;
1 d! v/ C$ L1 M* O7 e/ E* T展望未来,很有动力,更有信心。
% @! N! T4 y4 J% G! I& ~( r评点:结构统一,使用了六个“有”,还恰到好处地表达了转折或递进的关系。
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% Y- H" ^8 z0 m5 K+ L# C) C例十六:4 Y* v8 y, n( i: [
; L( {# S8 `1 M( q" l9 V0 I$ j2 r4 L乐于多作贡献;
9 _) p# M9 \7 K4 o- G" o, X% _善于分工合作;0 W: C! R; e. o+ n( p0 j
敢于坚持原则;$ j$ C6 \3 G& a7 v r
富于创新精神。 b8 t: q0 @4 {8 o5 [( R: U- a
评点:亮点在于四个“于”。
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上述本精妙的标题,它们所用的词语都很普通和大众化,是一些使用频率很高的词语,单个拿出来看,可能并无特别之处,并不能吸引眼球,但是把它们组合在一起,就显示出了非凡的文字功力。- C8 i, V' `' s( J
好的公文标题,应该不着痕迹,顺其自然,一气呵成,在有意无意之间显露深厚功底,不刻意突出,却又能让人会心一笑,恍然大悟,拍案叫绝。 |