我的教学理念和主讲课程
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8 @$ p; t) c" Q& \9 h本人简介:
; B0 x, Z" l _ H2 ? “长安老耿”,下过乡,打过工,当过秘书、生产调度、劳人干事、车间主任、工会主席。九十年代初起供职于某副省级城市市直部门机关,熟悉组织、干部、宣传、工会等工作,从事公文写作30多年。近十年来,致力于公文写作研究与教学。
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教学理念:
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& M R c3 ^& \) M% F; k9 K 遵循教学大纲,以学员遇到问题为向导,以提高学员的两个能力即工作能力和写作能力为中心,为学员“私人定制”,鱼渔兼授,结合工作实践,既讲公文写作的理念、理论,又讲公文写作的知识和技能,兼顾“诗内”、“诗外”。也就是说,力争达到:没有多少基础的,不觉得深,学有所得,在工作中用得上;有一定基础的,不觉得浅,觉得老耿讲的还有几分道理,起码尚可商榷。
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主讲课程:4 h# k8 i2 ~+ {+ k
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老耿写公文系列之一----老耿开讲时间:$ O- K7 R3 d: y5 `$ O! [
《从“要我写”到“我要写”》) x$ d9 G9 j4 }. C- d3 I- t1 ?
《怎样撰写会议纪要》
' W& [. `% P; T: e8 G2 \《照虎画猫三步骤----浅谈公文写作》. R5 l. r( r/ B, o0 `
《化猫为虎三步骤----浅谈公文修改》/ p c# A& S& p, f8 q" w- T# b
《鹰眼鸡爪狗腿和匣匣----公文材料积累四部曲》
w. t' ]7 |& F6 L( W5 S《干部任用文书写作》
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) z( A6 b' D4 T' @老耿写公文系列之二----老耿起草公文:; S) |$ z. O: Q& |
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《从搭班子、搭架子到取舍材料、提炼主题》
8 k% }/ {' O& k《工作总结怎样扩展为汇报材料》$ T" J! A' b- Q
《近万字的汇报压缩为千余字的通讯》
% t! V' _( ?; g9 o% v4 o《谈谈<干部也是群众>一文的修改》" X) |$ B$ Y+ d" q
《群众路线教育活动实施方案》1 M( B0 ^4 U w& Y! N
老耿写公文系列之三----老耿解疑释惑:
# e( p2 O- r) ?+ f《公文写作问答》若干篇$ U4 ^9 s" a% ?
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老耿谈党建系列:) J6 r# Q$ ~4 p! e/ t
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《为什么要入党系列谈》
0 z9 W7 Z: K2 k7 j《发展党员工作及文书讲稿》
3 }. A) c7 U9 ~: G# I% j《三会一课制度与党支部建设》' U8 ~; k- Y/ }4 G9 V# s
《群众路线的产生发展及其地位》6 J1 S; n8 C" d: I: G1 g0 R
( n) \& }5 {) _" `; R# t8 x# s* v联系方式:
/ t7 Q1 X2 C" y, c) S: jQQ:992241386
' e: W' J/ |* A长安茅庐(长安老耿) http://blog.sina.com.cn/calg$ z( s# A' K/ U& y+ ^
长安老耿的个人空间http://www.caiyes.cn/?12817 ; x: q9 K- \, j' g- u! y5 t
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