一、部署类讲话
3 v, x$ v; d/ p7 v" Z0 d% E3 [ u 1、讲清开展什么工作及理论依据 s2 i' ~5 p8 S% Q: r+ s
2、讲清为什么要开展这项工作（现实意义）2 r0 y" v4 x- z' Z8 r9 `
3、讲清怎样开展这项工作，步骤、方法及具体要求。& {" }) }1 X$ x+ N9 L5 b v) L
二、总结型讲话: z& g) L5 G! p, M
1、前段工作开展情况作出基本评价' p3 K& q" V5 D9 ~
2、工作中取得的成绩，存在哪些问题（要有具体事例）
7 }, d. A, \/ m$ L 3、工作中的经验或不足要分析原因6 O5 [2 A9 Q. B. {( ]
4、下一步工作怎样开展，要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
5 G* S; f! b! r' j4 o三、传达型讲话
" O$ H& G; d( s0 `* q 1、上级作出什么指示，出处，原文引用' v( n! I8 A8 N( ~; {9 n9 R
2、为什么要贯彻精神，重要意义
: d1 |+ i: n- c* o M6 F6 |1 h 3、回答如何贯彻，时间及方法要求，并提出具体贯彻意见- g* N) j/ w! c6 Y! o
四、表彰型讲话* [; i" O# D V3 m ~4 Q, f# D5 _
1、推广典型精华是什么. ^' @! v7 C3 R% ?1 t% O3 a4 I
2、号召与会者重点学习什么，归纳出普遍意义的思想和工作方法# j2 U [, X5 H; s
3、指出措施和要求. Z( H6 x* P* Z" M Q
五、批评型讲话
8 W/ b) ~3 c/ ]5 d; z% W 1、分析错误性质及造成的影响: K: [+ d5 k' I' M$ y9 K$ ^
2、分析产生的原因及责任4 N$ O; R) ?& x% M; S8 b
3、分析经验教训，指出防止错误产生的措施' A9 m) t" H: j% }$ m
六、探讨型讲话
% Y, |6 ~: q9 F6 X0 q本帖隐藏的内容) B8 C1 e) n* _6 b1 r4 E
/ n9 y( }: m( G7 q. s- n
1、指出新颖深刻的问题4 J g" c D% A
2、用充分、客观的事实和依据证明观点的正确性, s' D) W8 ~3 n4 o+ j) o: A
3、得出有指导意义的结论
6 F' z7 l. E2 I% B( h: y8 k七、汇报型讲话
& S( f- s0 @9 n' x 1、要抓住重点，语言要精炼
' u8 E0 J( x4 J/ f 2、要汇报做了哪些工作，指出下一段时期工作' S2 ?) D8 {, `5 v" O0 ^6 J
3、说明存在问题，并提出解决方法. u3 @4 ~0 _' b [6 M$ b% u
八、兼容型讲话 Q0 A( `2 k, y' ?
根据会议主题自由发挥 |
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