例题1:1 y8 r; D. O3 w- s7 \
假如你走上新的领导岗位,如何坚持集体领导下的分工负责制,做好分管的工作?
. s5 X5 a# P0 y9 U" Y- c5 D 【答题要点】
$ i1 s* `7 h9 l' r0 T7 g8 g9 m (1)坚持民主集中制原则,服从分工,当好副手。+ h+ D$ Y' x* ?) F. g
(2)深入实际,调查研究,取得工作的主动权。
: J& q+ [5 U0 J. ~1 k (3)理清工作思路,提出工作规划,调动大家的积极性。
# U" d) v9 z% Z; C7 ]+ C2 G (4)密切联系群众,严格要求自己,维护班子团结。
+ t- A3 I7 G" J& e( c) [ 例题2:
- T4 u1 l3 J+ Q) T9 r$ p0 C! T8 S 在新时期,必须保持和发扬艰苦奋斗的作风,请结合实际进行阐述。: y/ Y6 l3 B& j) f1 Z
【答题要点】
. j3 N8 G4 Q1 @; s (1)艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。
! D" X' S9 p& ^' L( P. R$ i (2)我国仍处于社会主义初级阶段,这一基本国情,决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风。' d# h# [; z3 R* ?
(3)坚持和发扬艰苦奋斗的作风,自觉抵制和反对各种腐朽思想与生活方式,才能保持党的坚强战斗力,保证正确的方向。
" M9 l! v! ~: ]% K* G 例题3:
7 I7 c+ `4 x/ B 如果你这次能够被选中,如何在新岗位开展工作?4 x/ Z" O2 F0 N! ~2 N! O5 B8 U* ?
【答题要点】9 j0 q; C/ G: \; n+ @
(1)调查研究,虚心学习,钻研业务,尽快进入角色。
: ?6 b) I8 D( T1 e (2)摆正位置,当好助手,按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。
0 B; n3 K$ B6 @% T7 q ~ (3)在分析单位现状的基础上,就分管的工作明确方向,提出方案。+ s2 Z# F3 r2 u$ e0 D1 D1 H8 |
(4)采取措施,抓好落实,实干创业。
3 V6 l n! ]$ q% Y3 E1 {& a (5)密切联系群众,严格要求自己。
* W. h# y8 |: i' N0 B- N 例题4:
) D! T/ G4 C8 E- ~ 在工作中,假如遇到主要领导对你工作不支持,该怎么办?
/ ~" h( P5 n; F; Z8 l/ X: P; g 【答题要点】
* i: U5 i% `4 v& N+ d& H& n+ a (1)冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因。
3 n7 ]! b/ \( Z: m. o* X (2)调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在。
1 p$ n. f3 R6 Z (3)若属自己失误,应及时调整工作思路,与主要领导在思想上、行动上保持一致。
+ g6 ]8 T" _, O5 {% { (4)若是主要领导失误,应讲明情况,说明理由,求得支持。 Z1 L4 i# K A S. y; ~3 h
(5)若遇特殊情况,可及时向上级领导反映。
9 U# w; z4 Z$ _ 例题5:# O& i2 E% D0 v! G
假如你是一名副职,若“一把手”安排工作往往一竿子插到底,你将如何对待这个问题?
' g4 j% _( b2 W/ z# j 【答题要点】; N# J* [2 Y6 ~3 i5 M& m
有两种情况:2 ]. ?! p5 N$ Z$ e1 Y& V
(1)如果是“一把手”工作方法上的问题,那么:
3 n# ]; ?) ~* ^ c ①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度,应给予理解。, W" z" C4 Y- a. Z0 V
②自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动向“一把手”提建议,以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。 B8 Q/ c' V# ]- Z
③沟通思想,交换意见,建议建立起工作程序和制度,规范正副职的工作行为。# c1 b+ F" @# c9 R) j% e/ t
(2)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其亲自安排工作,那么:
! \* S* D5 P# E+ J ①提高自己的工作能力、工作水平。
- E- ]+ Z1 D5 C9 w7 A+ I T ②增强事业心,责任感,工作做到积极主动。8 P3 r4 L( H6 B( G: J; w
③认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方,在工作中加以改进。
* H3 t# a% _8 T, s2 ]: ?7 x 例题6:
3 Q2 t% ]$ t5 V: | i 假如你走上所报考的领导岗位,在第一次全体干部职工大会上请你讲话,你打算讲哪方面内容?6 f3 g3 E; J2 r1 Q: s
【答题要点】
- s2 t2 P! T a4 O4 G (1)简要介绍基本情况,让大家了解自己。( R' F& U& }- \0 E
(2)调查研究,了解情况(上情、下情、岗位职责)。3 h% v' T- q1 v2 m
(3)虚心学习,尽快进入角色,成为所在岗位的行家里手。
. W3 m9 D; |' q. Z: A. D; ?0 R (4)摆正位置,当好参谋,坚持集体领导下的分工负责制。3 j* V9 u" s9 c& v0 D4 q, q
(5)密切联系群众,严格要求自己,勤政廉洁,当好公仆。0 W/ a, Z% C9 n$ ~$ S
例题7:7 l: O/ t- ]% Z5 Z" k) C5 \' r% Z3 O7 G
你上任后,在布置工作时遇到下级反对,将如何处理?$ {( U, a5 U4 @5 U+ I; k
【答题要点】7 m% N/ M' p' m3 P- s
(1)首先冷静分析下级反对的具体情况(多数人反对,还是少数人、个别人反对)。
3 B( r$ T% W# ~4 { (2)若是决策失误,要进一步调查研究,实施跟踪决策,修订原决策方案。
4 N& P" E! r5 e# q& t# F& P (3)若是下级对此项决策不够理解,应加强宣传,分析比较,做好工作,取得支持。
/ K; y! X$ A4 V$ [& z( [4 l; E (4)若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难,应积极帮助解决。7 w: j* I1 \- q% J
例题8:8 T! C) R( ~# \- j+ U
请你谈谈如何在班子中当好“配角”。
1 O1 P; F$ F! t 【答题要点】
. ?- X# O% D. n) V) T$ \ (1)按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。& ~$ X7 Q' O4 r. H* T% t3 g
(2)积极参与集体领导,敢于发表自己的独立见解。
4 }/ i9 w- Q, @; u" r6 T% ~6 z' | (3)摆正位置,当好助手,维护集体领导,诚恳待人,团结同志。0 a u+ [1 y/ @: t2 O
(4)依据岗位职责,善于独立自主开展工作,勇于承担责任。
7 @. g4 e( `7 u0 v0 m' s1 k (5)坚持民主集中制原则,坚决执行集体决议。# r- s) L, ]; y/ w/ y8 \
例题9:4 q9 u' n0 [7 }6 @5 x
请结合实际进行阐述:刻苦学习理论、加强实践锻炼是年轻干部提高自身素质的重要途径。
8 M' p! o' I7 y7 f2 f5 L 【答题要点】
" f- B1 X& a2 W2 g1 |7 C (1)理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习理论要努力在掌握理论的科学体系上下功夫;在掌握基本原理与精神实质上下功夫;在用理论指导实践上下功夫。
, E+ y2 T: j, ^: d (2)年轻干部只有在实践中经受锻炼,才能提高素质,增长才干。要提倡到改革和建设的第一线去,到基层去,到艰苦的地方和困难多的地方去;要在工作中注重实践、尊重群众。
4 x7 u, R b# f 例题10:$ V, c" m Z# w9 n% V
你所报考的职位属于竞争上岗职务,请你根据本职位的要求发表竞争演说。
' U0 i2 R1 M4 C1 h, g+ i 【答题要点】, ]! Z; i4 `3 }1 V3 G7 ~" @ T! t- a
(1)本人有何优势。2 s6 a; o( ~3 Q) s* l% ^. V
(2)分析工作现状。
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