 (一)领导讲话稿的含义 4 l* e& h+ J1 g1 [$ l( ]
广义上说,前面所介绍的开幕词、闭幕词、大会工作报告,也都是领导讲话稿。但这里所说 的领导讲话稿是狭义的,是指领导人在会议上用于口头发表的、带有一定指示性或指导性的 文稿。重要的会议,要有领导讲话、代表发言、分组讨论等项目,所以领导讲话稿是一种常 用的会议文书。
2 k4 _, E1 |; B( r. o0 l/ U' I
9 x. O# D; h3 s8 s* H. D领导讲话稿提倡由领导人自己撰写,也可由领导授意,秘书写作,最终于领导审定使用。领 导讲话稿不像大会工作报告那样有着鲜明的集体意识性,它可以有领导个人的观点。有些领 导在胸有成竹的情况下,也可以不用文稿,直接在大会上演说,由别人记录下来才形成文稿 。这说明领导讲话稿,事先不必像工作报告那样经过反复的讨论和推敲。 0 ]* X- P' i' M8 S3 @+ k6 r
( Y# o$ [( b8 H6 M' g: e! a2 s g(二)领导讲话稿的特点 ( ~3 Z% X" \( s+ q- c* j+ ?
: H! d( p/ {8 Z4 D1.主旨鲜明,重点突出 4 W9 F4 R- @2 C! c8 I
c6 k9 V4 P4 R' g. I" w
如果一个领导在台上讲话,说了很多,听众还不知道他要表达什么意思,这个讲话稿一定是 不成功的。领导讲话稿要做到主旨鲜明、重点突出。针对什么问题,表明什么观点,拥护什 么方针,传达什么政策,批评什么错误,提出什么要求等等,都要集中明确。
% ]9 x9 s% E8 z3 S( K- r f5 }
& |1 M. |: C2 ~& J1 e/ L. `% Q为了做好这一点,讲话稿的写作首先要注意围绕一个中心话题来写,其次要注意抓住要点、 突出重点,不要面面俱到。
, h! y1 L8 D: [1 l% L: U/ Y& f# R/ Q: G5 O" @& Q4 ?
2.语言通俗,表达生动 7 N) ~( s2 s4 X2 m
1 f7 H9 [& V: l' G# _/ A# L* ~8 M
常见有些领导在台上讲话时,台下的听众或心不在焉,或窃窃私语,或左顾右盼,或昏昏欲 睡,这样的讲话根本达不到预期的目的,不是成功的讲话稿。造成这种情况的原因可能是内 容空洞,也可能是语言枯燥、表达生硬,引不起听众的兴趣。 ; D% F. k5 C( s2 F( J9 E$ a# h
% ^5 D8 }1 u8 e& U( i语言通俗、表达生动,是领导讲话稿的基本特点之一,在写作中必须注意这一点。为此,八 股腔调不能有,枯燥的说教不能有,要使用生动活泼的语言,要有启发性和吸引力。 ' y3 R. P* @$ l4 m3 g y/ Y3 \9 M# q
1 {' O2 W1 y4 x( G5 Z% d& U
3.台上台下,双向交流
) W& |6 K: I& d t) v
$ r% @ P$ k' u) {5 l讲话稿在引起台下人思想和感情的共鸣时,才算是真正被听众接受了。事实上,讲话稿虽然 是一个说、众人听的单声话语,但台下听众用表情与讲话人进行的无声交流,决定了讲话不 是单向性的,而是跟听众的相互交流。
5 n7 A9 C5 e6 H* d9 f/ P4 }6 j- [ Z: F0 N" v5 @0 i9 U, L
为此,撰写讲话稿时必须心中有听众,要预测听众可能出现的反应,力求与听众形成共鸣。 $ F4 B) W- _# E1 K9 ~* U+ M
% ~, o7 H1 X% C ?# U7 Y(三)领导讲话稿的类型
# ]+ B( N: \2 V# ^9 Z" S% c6 }1 P/ }; V1 T6 K% J+ {
1.宣传鼓动性讲话 * v- A5 C% [3 M/ [! d* [" [, `- @
0 n! h- i% i" y4 s: }8 {在誓师会、动员会、庆祝大会、成立大会、运动会开幕式、群众集会等大会上,运用较多的 是宣传鼓动性的讲话稿。这种讲话稿,重视思想的宣传和精神的鼓舞,一般不作指示、不部 署工作,但可以改变听众的精神面貌,唤起听众投身某项工作或事业的热情。 - F& J- g" F5 q9 b; p* _
$ [/ B4 |' ^$ n! y2 r4 \; l( W2 z
2.分析指导性讲话 / Z5 Q H( F) _
- ]) B( O( X9 ]3 R7 {7 B布置中心工作,或研究某一问题,或统一与会者思想的会议,运用较多的是分析指导性讲话 。这种讲话针对某项工作、某一问题,进行深刻的理性分析,深入浅出,循循善诱,逻辑性 强,说服力强。
- C- Y1 |! }( h2 r. }/ p4 n1 b8 o1 B8 t w
3.总结评论性讲话
# S) p( `: S2 ?& ~9 R; k
- \* t$ d* w7 g/ P+ ?总结会、表彰会、办公会、经验交流会以及大会闭幕式上的领导讲话,侧重于总结评论。或 对前一段的工作,或对大会的成果,或对各种有价值的意见或建议,作一番总结评论,肯定 成绩,指出问题和今后努力方向,是这种讲话的主要内容。 6 j. e2 t; }9 y9 ]& q( ?7 N# s$ d
/ O4 f5 I# g- |2 O3 b
& P. T0 \5 o% J1 J: F$ h二领导讲话稿的写法
% t. ~ I2 u$ [9 W, w ^ J: p. z( e2 _7 @6 z
& D0 I p9 i4 F8 z5 X9 M
4 U0 U8 ~! }0 q/ ]7 ^7 B(一)标题、日期和称谓 8 @6 j' Z* W0 N3 J" ]
: Y' U6 S! h ]! {3 a6 g1.标题 7 X9 b8 u% C7 ~ K
2 W5 K, h/ K" n8 ]领导讲话稿的标题有两种写法。
j% {1 u6 j& t
& g( G' H5 M0 \0 {% A, |! { H一是单标题。由讲话人姓名、会议名称、文种组成,如《***同志在中共中央纪律检查委 员会第二次全体会议上的讲话》。也可以省略讲话人姓名,如《在中华人民共和国澳门特别 行政区成立庆祝大会上的讲话》。 3 g8 L" o+ W. I/ H4 O; T
9 B: S9 w) s9 f: _. m" |# J( m二是双标题。写法是:将主要内容或中心思想概括为一句话作主标题,再由讲话人姓名、会 议名称、文种组成副标题。如《把教育工作认真抓起来——邓小平同志在全国教育工作会议 上的讲话》。
# r2 o7 A5 H8 F: k( q; U! f
; f5 l' w8 W/ O0 |# b2.日期
. q0 N, c: N5 \
; p2 p& k. o% l将讲话当天的日期用汉字书写,加括号置于标题下方中央。 , M* [ T% X3 Q2 t" H. J6 G. l2 V2 s5 h
" l& Y$ Z8 S' ?; j. c
3.称谓
7 j9 s3 t- Q0 X6 L g) E
# t4 U1 A+ I: _3 u% d根据会议的性质、与会者的身份,分别使用“同志们”(党的会议常用)、“各位代表”( 代表大会常用)、“各位专家学者”(学术会议常用)、“女士们,先生们”(国际性会议 常用)等。
/ ?& S- u! ^* T$ t2 X9 \% L7 {, T# y; q" [$ K- {
(二)正文 0 t+ r' |, g+ V7 b
3 I) T1 a1 R, ^6 M3 G6 d1.引言
$ J/ J, R& {9 |: K, p! D
6 p. x& Y# D$ v- ?讲话稿的引言有多种写法,归纳起来有下列主要类型: ! ]2 X& s( q# {" | b
2 j7 X/ Q: N9 ], J8 w
?T强调时间、空间,概略描述场面。 8 U% O/ V+ Z; z! O
: Z, u" r4 {, K
庆祝大会比较多地采用这种引言。如: $ j. x D0 D4 f# c7 L- ~" ^3 N2 w
0 a8 G- O6 D2 R, y- z2 ?0 \
$ n- L% E: R5 o4 e; o3 k* e1 i/ o" C
今夜月明风清,波平如镜。中葡两国政府在这里举行庄严的澳门政权交接仪式,宣告中国政 府对澳门恢复行使主权。历史将永远记住这一举世关注的重要时刻。***1999年1 2月20日《在中葡澳门政权交接仪式上的讲话》。 . J! K$ d( `' ]# E+ M, z( J
4 b/ K) a! e, r/ a( ^
1 i, r) V% F [/ R?T表示慰问和祝贺。
9 c+ ]/ ]4 G0 d0 E' h
: _- b2 H) Q- E" w上级领导出席下属某部门或系统会议时的讲话,较多采用这种引言。如:
/ @8 ^# A6 @+ R8 V9 Y( _# ]2 g7 K8 Z9 q4 j8 B/ h
3 L- O$ C( {: V5 u4 i今天,我来参加这个会议,主要是表示对教育工作的支持,并且向你们,向全国教育工作者 表示慰问。邓小平1985年5月19日《在全国教育工作会议上的讲话》。
' F' y" _2 {; t; c- ^( f- c' Q' A! m/ ]- U
4 G, F, p2 I( h/ _0 y* X
?T开门见山,提出中心话题。
5 M( d4 i0 b7 E% }! a
; e7 r8 i f. O, I4 n在传达精神、布置工作的会议上的讲话,较多采用这种引言。如: x" R) O* T0 C2 ^' g0 S* V
. G# \! H5 s; d7 A
" x$ o; A0 U9 L
最近,中央强调一个重要精神,就是领导干部一定要讲政治。我在十四届五中全会、中央经 济工作会议、中央军委扩大会议、中央政法工作会议、全国宣传部长会议以及在北京、西北 、广东的考察中,都讲了这个问题。党内外普遍认为,现在强调这个问题很有必要,也很重 要。今天,我想就这个问题再讲点意见。***:《关于讲政治》。
+ o6 a. m/ c& X+ G# v/ S: R c0 ?, }
$ R! T9 J8 d( b0 c* q* B8 c" N
2.主体 - j: \7 J8 Q; Z6 j' t+ R
2 G5 R/ K+ F& H, N$ B0 v; F
作为讲话稿的核心部分,讲话稿在写作中需要注意的问题无非是主题明确、内容充实、层次 清楚、表达通畅、文字准确。关于内容、文字问题无需多说,这里重点强调结构的安排。 * V9 ]3 d, _( o8 |" |3 N5 |
3 R. X" [8 a3 b1 F, v4 E4 w
主体部分的层次安排主要是并列和递进两种方式。 : r* g- {% E$ J
8 e/ U* u/ F" b2 Y4 t1 z |