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% c5 D' W' J- |0 g娱记 发表于 2012-6-1 08:43:34 | 只看该作者 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
4 l+ r. b& n) L$ m; y; y文稿修改演播室众筹计划，点击了解详情# p+ x$ _9 u: [
7 X/ Q( t- K+ J9 l 十七届四中全会指出：“源源不断培养大批优秀年轻干部是关系党和国家事业的根本大计”。大力培养选拔年轻干部事关党和国家长治久安。年轻干部作为党和国家事业的新鲜血液、生力军、后备力量，承载着党和国家事业发展的希望与未来。现实中，年轻领导干部，张辉、周森峰、孙靓靓、赵臻等等，如一个个耀眼明星，“你方唱罢我登场”，总是能够引起社会的极大关注，“一石激起千层浪”。面对各方期待和种种猜疑，年轻干部应全面分析、客观评价自己，充分认识到自己的优势所在和不足之处，扬长避短，对症下药。笔者认为，面对新形势、新局面，年轻干部要做到立大志、养正气、勤学习、重实践，努力加强党性修养和实践锻炼，忠诚于党和人民、忠诚于事业，健康茁壮成长。
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一要立大志。 / p' i# W' E& T/ S4 y
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2 L7 d' {9 A/ d3 U" p$ \ “没有做不到，只有想不到”。年轻干部要敢想、敢做，要志存高远、立志做大事，要有“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的伟大抱负，要有“天下兴亡，匹夫有责”的献身精神，要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧患之心，要有“一万年太久，只争朝夕”的紧迫意识，坚定信念，苦练内功，不达目的不罢休。当今时代，社会日趋开放，竞争日趋激烈，优胜劣汰，适者生存，“时势造英雄”，年轻干部要争做时代的英雄，勇做时代弄潮儿。远大的理想需要明确的目标予以具体落实、逐步实现。子曰：“吾十有五而至于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩”，圣人的人生写照启示年轻干部要认真规划人生，明确每一步的目标，不打无准备之仗。“有志者，事竟成”，“苦心人，天不负”，年轻干部要坚守理想，努力成就一番大事业。作为党的干部，年轻干部要深刻领悟党执政兴国的历史使命，全面把握党所处的历史方位，努力提高思想认识，增强理想信念，“常怀忧党之心，恪尽兴党之责”，勇于担当，敢于尽责，为党和国家的事业鞠躬尽瘁。3 x. Y8 i1 N5 l. F
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二要养正气。
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“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，当今世界物欲横流，拜金主义、享乐主义盛行，年轻干部应静心静气，摈弃杂念，胸怀坦荡，真诚待人，勤恳做事。年轻干部基本上都接受了系统的、良好的教育，具有较高的思想道德素质，理应远离不良习气，杜绝不良作风，坚决同丑恶现象作斗争，同私欲邪念相抗衡，做到“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。中央三令五申要求党员干部清白做人、廉洁从政，年轻干部作为党的事业的后备军、接班人，更应提高觉悟，自觉遵守党纪党规，从我做起，从现在做起。常言道，“广厦千间，夜眠七尺；良田万顷，日食三餐”，年轻干部应不断反省自己，“能力上要有危机感，名利上要有满足感”，努力把好廉政关、把好欲望关，倡清廉之风，养浩然之气。要“认认真真学习，老老实实做人，干干净净做事”，加强内功修炼，加强主观世界改造，为更好地改造客观世界打下坚实的基础。要努力做“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬”的优秀干部，发挥中流砥柱的作用，使党的事业薪火相传、后继有人、兴旺发达。
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) E! \9 h; T2 ^+ Z% A9 ^* _ 三要勤学习。 - F( g O4 ~$ ? r6 j
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年轻干部大多受教育程度较高，获取了较多的科学文化知识，具有较强的学习能力。但是，书本知识不等于社会知识，走出校门不等于学习的结束。走上工作岗位之后，更需要加强学习，更需要自觉地学习。学习不是浅尝辄止，不是一蹴而就，不是一劳永逸，要“活到老，学到老”。当今时代，知识更新速度飞快，经济社会发展日新月异，不学习就会落后，放松学习也会落后。毛主席说，“三天不学习赶不上刘少奇”，所以要勤奋学习、持久学习。在工作中，要让读书学习成为一种兴趣、一种习惯，甚至成为一种“嗜好”。鲁迅先生《读书杂谈》一文中谈到，嗜好的读书“就如游公园似的，随随便便去，因为随随便便，所以不吃力，因为不吃力，所以会觉得有趣。如果一本书拿到手，就满心想道，‘我在读书了！’‘我在用功了！’那就容易疲劳，因而减掉兴味，或者变成苦事了”。学习这件事，没有功利性，不是短期行为，不能投机取巧。对待学习，要有“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”的忘我境界，要有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的无悔精神，要持之以恒，耐得住寂寞，做到无怨无悔。同时要掌握学习技巧。“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已”，要有针对性、有重点、有选择性地学习。要将学习与思考相结合，在学习中思考，在思考中学习，学有所思、学有所得、学有所长。年轻干部应通过不断地学习，提高思想素质，完善知识结构，获取先进理念，增强创新能力，争做合格的接班者。
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$ D# T1 v, b" [, B. g 四要重实践。 ! |
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